大数据分析管理功能将教师的信息化教学加入到整个系统建设中,将教师和学生使用信息化手段教学的全过程进行数据的跟踪管理,后台进行数据的分析汇总,最终实现学校教学质量的监控与管理提供数据的分析展现,实时为学校的科学决策提供数据支撑。统计数据以全流程多维度的方式,贯穿课前课中课后,融合线上线下、打通课内课外,以教学数据为总线,服务于教学评估。
1、PC端可视化分析系统
(1)数据统计
a.综合数据
统计本校当前学期基础数据信息,包括当前学期建课教师数与教师数具体数据及占比情况、当前学期学课学生数与学生数具体数据及占比情况、当前学期教师自建课程数据及平台网络课程运行数据;
统计本校当前学期教师教学与学生学习数据,包括当前学期学生任务点完成进度情况、课堂教学教师活动发放与学生参与对比情况、教师作业发布与学生完成数据情况、作业的及格率及优良率;
统计本校当前学期师生出勤数据,包括当前学期截止到当前时间点的整体出勤可视化分析、以周为单位的出勤可视化分析、以月为单位的出勤可视化分析;
统计本校当前学期资源建设数据,包括当前学期截止到当前时间点的整体资源上传数据、各资源上传类型具体数据及占比情况;
统计本校当前学期师生实时动态情况,包括教师发布活动、学生完成活动、教师发布任务点、学生完成任务点、教师发布及批阅章节测验、作业、考试,学生完成章节测验、作业、考试等行为动作实时呈现;
b.基础数据
统计本校当前学期网络课程在各个院系的分布情况、教师开课数据、学生学课数据及全部院系课程分布的平均值;
课程建设趋势分析,管理者可以看到全部院系或单个院系的课程建设趋势,可以按周、按月或当前学期的课程建设趋势情况;
课程建设情况,统计本校或单个院系的课程建设情况,包括课程内章节资源数据、创建章节量、创建作业及考试量、课程内的任务点数据及课程试题数;
优质课程排行TOP5,统计本校或单个院系的优质课程,按课程访问量排序;
本学期各院系课程建设与资源建设对比,单个院系的课程建设数据及本院系的课程资源数据对比;
本学期网络课程TOP10,通过不同维度展示优质课程排名,维度包括:任务点数据、课程内题目数量、课程内作业及考试数量;
本学期网络教学班TOP10,通过不同维度展示优秀班级排名,维度包括:活跃度、发布作业及考试数据量;
c.教师教学数据
当前学习任务点完成进度、课堂活动发布情况、作业与考试发布与批阅情况统计;
学生任务点完成趋势分析及教师与学生课堂活动发布与参与趋势分析,支持按周、按月、当前学期趋势;
近七日课堂活动发布趋势分析,包括教师发布的签到、选人、投票、问卷、评分、直播及活动总量;
当前学期各个院系教师发布任务点与教师发布活动排行情况;
d.学生学习情况
当前学期本校学生或单个院系学生课程学习情况,包括章节测试完成、作业完成、考试完成、发帖数、章节访问量;
课堂活动参与情况,学生完成教师发布的活动分布情况,包括签到、选人、抢答、投票、问卷、评分、讨论、直播;
学生综合成绩,包括作业与考试成绩,学生及格率、优良率及分数分布区间
各院系学生综合成绩排名,优良率排名、及格率排名、优秀学生排名,按照分数高低排序;
e.出勤分析
当前学期学生整体出勤情况分析,按照近7天、近30天、本学期筛选;
今日上课班级出勤率,今日上课的班级出勤率统计排名TOP5(由高到低),查看更多后可以看到今日全部出勤班级签到情况;
各院系学生出勤、各院系课程出勤情况、各年级学生出勤、学生出勤TOP榜及出勤实时动态;
f.活动日志
当前学期学生和教师的所有活动日的可视化分析并附有日志详细数据表;
(2)课程报告
平台自动生成学校教学运行的日报、周报及月报。(提供该功能截图佐证)
活跃课程、上线师生等
课程数据:运行课程数、自建课程数、新建课程数、课堂活动人次等
教师数据:教师访问量、发布活动次数、发布和批阅作业数
学生数据:学生访问量、完成任务点数、课程参与情况等
师生访日的访问趋势、课堂活动趋势、院系使用排行、资源使用数据展示等
支持数据的在线查看和导出。
(3)用户画像
可提供课程画像、学生画像、教师画像几种数据。
a)课程画像
记录学校网络课程各项指标的详细情况,包括课程资源建设情况、课程下班级的数据情况、课程下教师发放任务与学生任务完成的对比分析、活跃学生及综合成绩排行、该课程下教师发放的活动与学生完成的活动对比分析。
b)教师画像
支持查看按照学院查看全部教师或活跃度高的前100位教师的各项教学指标的详细情况,并支持导出相关报表。记录教师所授班级出勤情况、所授学生成绩情况、教学统计包括授课量、课程章节建设量、资源使用量及题量、授课的整体情况包括通知阅读情况、课堂活动数据、章节检测量统计、章节视频量及试卷作业发放情况,教师发放课堂活动情况等。
c)学生画像
支持查看按照学院查看全部学生或活跃度高的前100位学生的各项学习指标的详细情况,并支持导出相关报表。支持查看该学生所学课程的任务完成情况,出勤情况,学习活动参与情况,学习分析以及学习轨迹。
d)在线督导
支持督导在线巡课,可按学院筛选在线课程,督导可进入教师线上课堂与直播课堂在线听课
2、移动端监控平台
后台进行数据的分析汇总支持多终端展示,移动端大数据展示实时展示日常监控、教学监控、学情分析、签到监控、资源监控,打破时间、地域限制,最终实现实时监控、移动监控。
(1)教学监控
教学监控可以监控今日教学情况,历史教学情况,包括老师上课情况,课堂活动发放情况,课堂作业布置情况,课下作业批改情况,师生讨论情况等等,为管理者搭建一个监控平台是它的功能所在。
(2)学情分析
学情分析可以做到对学生学习的一个分析与监控,它的功能包括今日学情监控,全校学情分析,它从多个纬度对学生的学习行为进行监控,让管理者时刻了解学生的整体情况,为教育决策提供帮助。
(3)签到监控
签到监控包括老师上课的签到,学生出勤,学生寝室等等的签到,它出现的目的是让管理者能够随时随地的了解到学校纪律方面是否存在问题。
(4)资源监控
全校资源的一个总监控,它能够帮助管理者看到全校资源的一个概况,资源使用的一个情况,资源使用量,排名等等,这个功能的出现大大的提高了管理者对学校的掌控度。
(5)师生档案
涵盖教师档案及学生档案,管理者可以通过多种检索方式检索到全校的任何教师及学生,可以查看教师的教学数据,学生的学习数据。
(6)网络课程
网络课程展示课程建设整体情况,包括网络课程总数、课程活动总数、课程资源总数。可查看最活跃的10门课程、课程下各类活动实时动态、活跃教师、活跃学生。
3、大数据展示屏系统
通过后台控制,配合专业硬件实现,数据的常态化展示。
全校学生数、教师数、网络课程数、本校信息化建设中资源数量、教学题库数量、学校系统的访问情况、全校按照时间为单位的学生出勤情况、本校教育资源的建设情况、利用信息化手段师生间的互动数量。分为六块大屏:全校师生整体数据概况、基础数据监控,活跃度监控,全校资源监控,实时课堂监控,签到率监控
(1)整体概况
整体呈现学生的学习情况、当前在线的教师与学生数据,建课数据、作业及考试平均得分情况。
(2)实时课堂监控
实时呈现当前课堂运行数据、本月课堂运行数据及活动总量、近一周内的课堂运行数据、全校课堂各类型教学互动活动发放情况及日常教学状态实时播报。
(3)活跃度监控
详细统计了学生及教师活跃度情况,包括当日访问量及与本周本月访问量对比、各二级学院活跃度排行、学习终端占比统计、最活跃教师及学生呈现。
(4)签到监控
详细呈现了院系学生签到情况、全校整体签到情况及各个年级签到雷达图、院系课程近一个月的签到情况、签到榜及签到实时动态。
(5)基础数据监控
建课教师占比、学课学生占比、全校共有网络课程及教学班级、各个年级学生数量、活跃班级及活跃课程统计。
(6)资源监控
详细统计了全校资源数据情况、资源类型及占比、全校题库建设情况,题库总量及各个题型占比及教师资源使用情况排行。
▲(7)数据大屏控制后台
根据学校对数据展示项的不同需求,数据大屏控制后台能够轻松实现对展示页面的规划设计。
a.屏幕展示管理
后台管理可通过灵活编辑布局页面,从而依据学校展示需求更加优化的进行屏幕展示,同时可进行展示的筛选,包括学生年级筛选、建课方式筛选(教师建课、学生建课)、教师自建课程筛选
b.编辑数据
数据展示来源除了通过大数据系统的采集,也支持编辑数据修正,提高了数据展示真实效果。
更多的软件详情请致电400-090-2005 解读顾问:赵庆锦
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